C.E.Centro de Atenção Integral à Criança
Palmas (TO)
Contadores de história
Contadores de história
Procura por livros na biblioteca torna-se mais intensa depois que alunos mais velhos começaram a ler histórias para crianças das séries iniciais.
Como surgiu a idéia:
A idéia de criar o grupo “Contadores de história” surgiu da necessidade de organizar alguma atividade lúdica para entreter os alunos da Escola de Tempo Integral (1º ao 5° ano) no horário do intervalo de almoço. Alunos do 6º ao 9º ano foram convidados para participarem deste projeto e eles também se empenharam e se envolveram bastante, aceitando o desafio de contar histórias para as crianças de nossa escola.
Atividades desenvolvidas:
Os doze alunos que fazem parte do grupo são voluntários, que se caracterizam, vestindo roupas coloridas, perucas e se maquiando. Eles contam também com a presença de um músico que toca violão, enriquecendo as histórias com canções muito animadas. O grupo participa de quase todos os dias festivos em nossa escola, como “Dia da leitura” e “Dia do livro”. Faz atividades na comunidade, visitando creches e outras escolas. No ano de 2006, fez parte de um dia muito emocionante, ao visitar a casa de apoio às crianças em tratamento de câncer.
Resultados de aprendizagem e sociais alcançados:
As crianças que participaram das apresentações ficaram muito mais curiosas em relação às histórias, o que as fazem procurar a biblioteca mais freqüentemente. Isto, com certeza, influenciou diretamente os resultados em sala de aula. Os alunos do grupo precisam ler com mais freqüência para enriquecer suas histórias e, fazem isto, com muito boa vontade. Também tiveram uma melhora significativa em sua oralidade, refletindo muito nos trabalhos escolares. Com as visitas em creches e hospitais, tiveram um crescimento muito bom, tornando-se mais humanos e mais alegres (reflexo de quem faz um trabalho voluntário).
O texto, a veracidade e a continuidade das atividades aqui relatadas são de responsabilidade da escola
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